Предметно-развивающая среда детского сада служит одной задаче — воспитанию и развитию ребенка, его индивидуальности с учетом склонностей, интересов и уровня активности.

Усилия педагогов учреждения направлены на то, чтобы максимально приблизить обстановку детского сада к домашней, семейной, создав все условия для организации личного пространства детей.

Для создания таких условий в детском саду имеются:

• кабинет заведующей;
• методический кабинет;
• медицинский кабинет, изолятор, процедурный кабинет;
• кабинет-учителя-логопеда  – 3 кабинета;
• музыкальный зал;
• физкультурный зал;
• кабинет развивающего обучения;
• групповые помещения – 11 групп;
• спальные помещения – 11 спален;
• участки для прогулок детей – 11 участков;
• спортивная площадка;
• пищеблок;
• прачечная.

В групповых помещениях дети имеют возможность свободно, по интересам выбирать игры, игрушки, книги, предметы и материалы для разнообразных занятий.

Пространство групповых помещений предоставляет детям уединиться, играть как подгруппами, так и индивидуально.